Онлайн конференция

№28 от 07 июля 2014 года

Статья

Комментарии (0)

Учитель на завтра

Как сообщил Александр Жук, что касается профориентационной работы, то университет попросил в управлениях образования списки всех медалистов Минска и Минской области и всем им написали письма на школы. Эти пригласительные письма были озвучены на последних звонках. В социальных сетях есть группы БГПУ и они регистрируют вопросы по поводу вступительной кампании. Абитуриенты из числа медалистов и призеров олимпиады уже звонили в университет, интересовались условиями приема. Как пообещал А.Жук, каждому иногороднему первокурснику будет предоставлено место в общежитии. Кроме того, студенты — будущие педагоги смогут реализовать свой образовательный потенциал,и другие личностные, творческие качества. В БГПУ, например, очень много спортивных клубов. Команды университета являются призерами и победителями республиканской универсиады по различным видам спорта — по футболу, футзалу, борьбе. Много также творческих коллективов.
Задача по развитию дистанционного обучения, как это делают другие вузы (например БГУиР и БГУ), уже реализуется. Кстати, в мире сейчас развивается даже не дистанционное, а электронное обучение, когда информационно-телекоммуникационные технологии и связанные с ними системы используются в любых формах получения образования: дневной, вечерней, заочной. Фактически сегодня это осуществляется в БГПУ на заочной магистратуре. В этом году там прием по 18 специальностям, и неплохой конкурс — почти 3 человека на место. Университет принимает 45 человек на дневную форму и 20 — на заочную. То есть это 65 человек. Всего было 175 заявлений. Но, по мнению ректора БГПУ, магистратура должна быть в университетах, где есть соответствующие научные школы, кадровый потенциал. В противном случае будет просто профанация второй ступени. Магистранты-заочники имеют возможность использовать электронные учебно-методические комплексы, разработанные преподавателями университета; получать онлайн-консультации и так далее. То есть это уже есть на второй ступени. Это одногодичная научно-ориентированная магистратура или практико-ориентированная — двухгодичная. И сейчас всем факультетам поставлена задача по разработке электронных учебно-методических комплексов по всем специальностям на первой ступени.
В нынешнем году педагогические вузы принимают абитуриентов-медалистов без экзаменов. Причем победители олимпиад также могут поступать без экзаменов. Если точнее, то без вступительных испытаний будут зачисляться победители (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) 3-го (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Минобразования, для которых данный предмет определен предметом первого профильного испытания, а также лица, награжденные золотой, серебряной медалью или закончившие учреждения среднего специального образования с дипломом с отличием. Для поступления на ряд педагогических специальностей без экзаменов вышеперечисленным категориям абитуриентов нужно будет предоставить в приемную комиссию рекомендацию педагогического совета учреждения образования, которое они закончили. Но это касается только перечня, в который вошли 22 специальности. Это дошкольное и начальное образование, история и обществоведческие дисциплины, биология, химия, география, математика, информатика, физика, техническое творчество, белорусский язык и литература, русский язык и литература, технический труд и предпринимательство, обслуживающий труд, изобразительное искусство, логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, социальная педагогика и др. Со списком можно ознакомиться на портале Министерства образования.
В ближайшее время БГПУ планирует подписать договор с гимназией №20 Минска о создании первого профильного педагогического класса. А далее перейдет и к более глобальным планам. Возможно, откроет специальное учреждение дошкольного образования, где педагогами, воспитателями, психологами смогут поработать студенты.

Полный текст читайте на сайте
http://www.belta.by