Конкурсы



Звонкое счастье

 «Пусть счастье будет звонким», — прочла я в газете «7 дней» в преддверии первого сентября. Задумалась: а звонко ли мое счастье?  «Да», — ответила сама себе. Моя мечта сбылась! Я — учитель и могу поделиться своим опытом с детьми, сделать их счастье звонким. Это чудо! Сразу вспомнила о семи чудесах света. Почему о семи? Для меня их восемь!  Восьмое чудо света — это мои дети. Мы вместе уже целый год. Год! Как мало в разрезе истории, но как много он значил для меня. В один миг я осознала, что у меня теперь двадцать четыре ребенка, которых нужно воспитывать и оберегать. Вспомнила, как плакала от груза возложенной на меня ответственности и как  светилась от радости, когда они хвастались своим классным руководителем перед другими. Мои мысли были заняты ими семь дней в неделю, ночью и днем.  А теперь они шестиклашки, а у меня год педагогического стажа.
Летом планировала работу на будущий учебный  год,  и вдруг — эврика (яблоко на голову мне не падало)!  Семь… Семь… Семь… Все вокруг этой цифры! А если семь чудес… Осиповичского района? Вперед за счастьем познания, открытий, общения!

Начался учебный год, и на экране телефона высветилась дата — 15 сентября. Я поняла, что выбранный мною путь верный. Знакомство с Первым чудом — Свислочским замком — состоялось. Поездка получилась действительно увлекательной и интересной.
В гимназической летописи, обсуждая экскурсию и приложив фотографии, мы написали:
«Замок стоит на возвышении, возле впадения реки Свислочь в Березину. Вид, который открывается из его окон, может соперничать своей красотой с видами «белорусских жемчужин» — Мирским и Несвижским замками. Мы окунулись в атмосферу прошлого, где каждый камень дышит историей. Он как будто хочет рассказать о том, что видел почти тысячу лет назад. Вот уже слышно цоканье копыт — карета везет царского посла. С хорошими вестями?  С плохими? Вплотную к замку подступает лес, на опушку выходит зубр. Его пышная грива блестит на солнце, а взгляд преисполнен решимости и отваги. Солнце озаряет и окна замка, из которых видны роскошные убранства комнат. Девушки плетут венки возле реки и заводят чарующую красотой песню, эхо которой  разливается по глади воды. Шуршит листва от легкого дуновения ветра…»

Мы с детьми рисовали и другие  словесные картины, и я понимала, насколько интересно им это. В глазах отражался восторг и гордость за наш край, нашу историю, наших предков. Ребята смотрели на реку с высоты замка и не могли оторвать взгляд. Все хотели подольше задержаться у склона, чтобы как можно лучше запомнить  эту картину. Улыбалась и думала: «Пусть у каждого из них останется частичка нашей истории на память».
А в автобусе мы выбирали, какое чудо будет следующим. И вместе со своими детьми я пойду по дороге счастья.

Ольга ЧАБАНОВА, учитель английского языка ГОУ «Гимназия г. Осиповичи»